350 نمونه سوال تستی کتاب مربی و تربیت حائری شیرازی
با پاسخنامه ی تشریحی
ویژه حیطه اختصاصی آزمون آموزش و پرورش ۱۴۰۳
فایل pdf
بخشی از نمونه سوال تستی کتاب مربی و تربیت
۳۶ – عبارت )ال یُریدونَ عُلُوا فیِ االرضِ و لَا فسادا( به چه کسانی اشاره دارد؟
الف( انسان های علو و تالشگر ب( انسان های متقی ج( انسان های غیرمتقی د( انسان های عاقبت بخیر
پاسخ گزینه ب
توضیح : این قسمت از آیه به انسان های متقی اشاره دارد
۳۷ – عبارت )یُریدونَ عُلُوا فی االرضِ و فسادا( به چه کسانی اشاره دارد؟
الف( انسان های متقی ب( انسان های غیرمتقی ج( انسان های متعهد م مومن د( انسان های متعهد و متقی
گزینه پاسخ ب
توضیح : این قسمت از آیه به انسان های غیر متقی اشاره دارد
۳۸ – علو یعنی چه؟
الف( یعنی بیشتر داشتن و بیشتر بودن توجه مردم ب( یعنی به اندازه داشتن و بیشتر توجه مردم
ج( یعنی بیشتر داشتن و کمتر توجه مردم د( یعنی کمتر داشتن و دوری از کافران
پاسخ گزینه الف
توضیح : علو یعنی بیشتر داشتن، برتر بودن، بیشتر بودنِ توجه مردم به او
۳۹ – عبارت )لِیَصرف بِه وُجُوه اَلناسِ إلَیهِ( اشاره به چه چیزی دارد؟
الف( کسی که به اندوخته دیگران دست درازی کند عاقبت به شر است
ب( کسی که در تعلیم و تربیت دینی دیگران اخالل ایجاد کند عاقبت به شر است
ج( کسی که درس دین بخواند تا توجه مردم به سوی او متمایل شود عاقبا به شر است
د( کسی که در احادیث ائمه دخل و تصرف داشته و روایات دروغ برای مسلمانان بازگو کند عاقبت به شر است
پاسخ گزینه ج
توضیح : در روایات داریم که کسی درس دین بخواند تا توجه مردم به سوی او متمایل بشود عاقبت به شر است
۴۱ – از دید اعتبار، چه چیزی هنر است؟
الف( متمکن شدن در شهر ب( قاطع بودن و عدم لغزش در شهر
ج( دوری از لغزش باطن و دید وسیع داشتن د(متقی بودن
پاسخ گزینه د
توضیح : موضوع این است که ما به دیده اعتبار به مسائل نگاه نمیکنیم. متمکن شدن هنر نیست، در شهرت متقی بودن هنر است
۴۱ – امام صادق چه نصیحتی به جابربن یزید میکنند؟
الف( طوری باش که اگر تو را گم کردند دنبالت نگردند ب( اگر ظلم کردی در جهت جبران آن تالش کن
ج( اگر اشتباه کردی انتقاد پذیر باش د( نیروهای تعلیم دیده را در پست های مهم به کار بگیر
پاسخ گزینه الف
توضیح : اما صادق نصیحت میکند که : از اهل زمانت چند چیز را غنیمت بشمار؛ یکی اینکه اگر تو را گم کردند دنبالت نگردند.
یعنی اصول کارت این باشد که جلو چشم ها نباشی
۴۲ – امام صادق جابر را به چه چیزی دعوت میکند؟
الف( کناره گیری از مسئولیت ب( دوری از افراط و تفریط
ج( چیزی بین افراط و تفریط د( قبول مسئولیت بیشتر در قبال مسلمین
پاسخ گزینه ج
توضیح : حضرت جابر را به چیزی بین افراط و تفزیط دعوت میکنند
۴۳ – حضرت در نصحیت جابر چه چیزی را غنیمت عنوان میکنند؟
الف( پذیرش خالفت از جانب مسلمین ب( تحویل نگرفتن جابر از سمت مسلمین
ج( قبول مسئولیت قضاوت در امور مسلمین د( هم صحبت شدن دردمندان و افراد ضعیف جامعه با جابر
پاسخ گزینه ب
توضیح : اگر صحبت میکنند و با تو مشورت نمیکنند غصه نخور؛ این غنیمت است که تحویلت نگرفتند
۴۴ – )این خانه های آنهاست که ویران شده و بعد از آنان جز اندکی کسی در آنها سکونت نکرد( این تیکه از آیه مربوط به
کدام سوره است؟
الف( سوره قصص ب( سوره یس ج( سوره نمل د( سوره بقره
پاسخ گزینه الف
توضیح : این عبارت قرآنی از سوره قصص آیه ۵۸ است
۴۵ – )آیا ندیدند چقدر از اقوام پیش از آنان را هالک کردیم؟ آنها هرگز به سوی ایشان باز نمیگردند( این تکه از آیه مربوط به
کدام سوره است؟
الف( سوره رعد ب( سوره طه ج( سوره انفال د( سوره یس
پاسخ گزینه د
توضیح : این عبارت قرآنی از سوره یس آیه ۳۱ میباشد
۴۶ – )چه بسیار شهرها و آبادیها که آنها را بر اثر گناه فراوانشان هالک کردیم و عذاب ما شب هنگام یا در روز هنگامی که
استراحت کرده بودند به سراغشان آمد( از چه سورهای از قرآن کریم است؟
الف(سوره انفال ب( سوره یس ج( سوره اعراف د( سوره انفال
پاسخ گزینه ج
توضیح : این عبارت ترجمه آیه ۴ سوره اعراف میباشد.
۴۷ – بزرگترین درس زندگی از دیدگاه کتاب مربی و تربیت چیست؟
الف( سازندگی قرآن ب( قصه علو و برتری جویی ج( قصه جنون ریاست د( قصه فرعون و موسی
پاسخ گزینه د
توضیح : وقتی سر کالس دارید قصه فرعون و موسی را میگویید بدانید بزرگترین درس زندگی را به شاگرد میدهید
۴۸ – آیه ۲۳ سوره زمر) آیاتی مکرر دارد که از شنیدن آیاتش لرزه بر اندام کسانی که از پروردگارشان می ترسند
میافتد( این آیه اشاره به کدام بعد قرآن دارد؟
الف( ویرانگری و سازندگی قرآن ب( وحشت انسان از خداوند
ج( تسلیم انسان و یاد خداوند د( اعتراف انسان به ناچیز بودن خود در برابر خداوند
پاسخ گزینه الف
توضیح : در این آیه ) آیات مکرر دارد که از شنیدن آیاتش لرزه بر اندام کسانی که از پروردگارشان می ترسند میافتد؛ سپس
برون و درونشان نرم متوجه ذکر خدا میشود( این آیه اشاره بر بعد ویرانگری و سازندگی قرآن دارد
۴۹ – با خواندن داستان فرعون و موسی چه حاالتی چه انسان دست میدهد؟
الف( دگرگونی و انقالب ب( عبرت و نزدیکی به خدا ج( ویرانگری و سازندگی د( وحشت و آرامش بخشی
پاسخ گزینه ج
توضیح : با مطالعه زندگی فرعون و موسی ابتدا این دگرگونی و انقالب یعنی حالت ویرانگری به انسان دست میدهد و بعد در
دوره سازندگی انسان را در راه ذکر اهلل در آن خط مانوس میکند
-۵۱ آیه ۲ سوره جمعه به چه نکتهای در کتاب مربی و تربیت اشاره دارد؟
الف( فرعون و موسی زمان حال ب( وظیفه مربی در تربیت
ج( نکات تصمیم گیری در زمان فرعون د( افراد وحشی عصر پیامبر
پاسخ گزینه ب
توضیح : )آیاتش را بر آنها میخواند و آنها را تزکیه میکند و به آنان کتاب قرآن حکمت میآموزد( همانند کاری که رسول
اکرم انجام میداد این یعنی وظیفه مربی در تربیت
۵۱ -استاد درس پسر یزید طفولیت چه کسی بوده است؟
الف( جعفر بن بشیر ب( عمرالمقصوص ج( ابن اثیر د( یاقوت حموی
پاسخ گزینه ب
توضیح : وقتی تحقیق کردند؛ دیدند که استادش عمرالمقصوص بوده و در طفولیت او برایش حرف هایی زده و بر او اثر گذاشته
۵۲ – کدام آیه سوره کهف است که درباره اختالف بین ظاهر و باطن کارها عنوان میکند؟
الف( آیات ۳ و۴ ب( آیات ۶ و ۷ ج( آیات ۹ و ۱۱ د( آیات ۷ و ۸
پاسخ گزینه د
توضیح : سوره کهف آیات ۷ و ۸ : ما آنچه روی زمین است زینت آن قرار دادیم، تا آن ها را بیاموزیم که کدامینشان بهتر عمل
میکند
۵۳ – یکی از وظایف مهم مربی در قبال شاگرد خود چیست؟
الف( پرده برداری از عالم ب( تمیز دادن راه درست از غلط
ج( شیوه درست زندگی کردن د( آموزش شیوه نبوی به شاگردان
پاسخ گزینه الف
توضیح : کاری که مربی میتواند بکند این است که از روی عالم پرده برداری کند و حقیقت این عالم را به شاگر خود نشان بدهد
۵۴ – جمله )مردان خدا پرده پندار دریدند( از کیست؟
الف( صائب تبریزی ب( فروغی بسطامی ج( محتشم کاشانی د( یغما جندقی
پاسخ گزینه ب
توضیح : جمله )مردان خدا پرده پندار دریدند.( ما همه در یک پرده پندار غلیظ هستیم. از فروغی بسطامی است
۵۵ – همه ضرباتی که بر انسان وارد میشود به چه علت است؟
الف( فراموش میکند خودشناسی را انجام دهد ب( فراموش میکند انسانیت و ایمان را
ج( فراموش میکند مدنیت در کارهایش را د( فراموش میکند کیست و کجاست
پاسخ گزینه د
توضیح : همه ضرباتی که بر انسان وارد میشود به خاطر این است که فراموش میکند کیست و فراموش میکند کجاست
۵۶ – انقالب ها چگونه از خطرها نجات پیدا میکنند؟
الف( به کار گیری نیروهای مومن و انقالبی ب( تدریس و ترویج دستاوردهای انقالب
ج( بیدار نگه داشتن مردم خود د( تامین نیاز های بالقوه و بالفعل مردم خود
پاسخ گزینه ج
توضیح : هر انقالبی اگر مردم خودش را بیدار نگه دارد که بدانند کی هستند و کجا هستند از خطرها نجات پیدا میکند
۵۷ – انسان سازی ادیان روی چه اصلی استوار است؟
الف( حقیقت دین را به مردم نشان دهد ب( دین و مذهب را از سیاست تفکیک کند
ج( حقیقت انسان را به خودش معرفی کند د( دین را در طول حیات خود به تعالی برساند
پاسخ گزینه ج
انسان سازی ادیان روی این اصل است که حقیقت انسان را به خود انسان معرفی کند
۵۸ – مربی باید با شاگردان خود چگونه کار کند؟
الف( شاگرد را در مسیر ترییت یاری کند ب( اصول معرفت و خداشناسی را واضح بیان کند
ج( شاگرد را به انسانیت خودش برگرداند د( اصول دین را در کنار تعلیم اسالمی آموزش دهد
پاسخ گزینه ج
توضیح : مربی باید با شاگردان خودش بکند این است که شاگرد را به انسانیت خودش برگرداند
۵۹ – عبارت )این مجسمه ها که ساعت ها در کنار آن می نشینید و معتکف می شوید چیست…( از کدام سوره قرآن کریم
است؟
الف( سوره بقره ب( سوره انبیا ج( سروه کهف د( سوره شعرا
پاسخ گزینه ب
توضیح : سوره انبیا، آیه ۵۲ : آن هنگام که به پدرش و قوم او گفت: این مجسمه بی روح چیست که شما همواره آن ها را پرستش میکنید