پژوهش اثربخشی آموزش تصویر سازی ذهنی بر میزان اضطراب و افسردگی بیماران جراحی قلب در بیمارستان
پایان نامه برای دریافت درجه کارشناسی ارشد
برای دانشجویان روانشناسی بسیار توصیه می گردد.
مقدمه: پژوهش حاضر با هدف بررسی اثر بخشی آموزش تصویرسازی ذهنی بر کاهش اضطراب و افزایش شادکامی بیماران قلبی صورت گرفت.
روش: پژوهش از نوع نیمه آزمایشی همراه با گروه آزمایش و گواه بود. روش نمونه گیری از ميان بيماران مبتلا به ناراحتی قلبی كه براي درمان به درمانگاه بيمارستان تخصصی و فوق تخصصی مراجعه نموده بودند، انتخاب شدند. براساس نمونه گيري هدفمند، از ميان اين افراد، 40 نفر در مرحله اوليه انتخاب شدند و به صورت تصادف 20 نفر در گروه كنترل و 20 نفر در گروه آزمایش قرار گرفتند.
پرسشنامه های شادکامی و اضطراب در پیش آزمون توسط آنان تکمیل شد، سپس برای شرکت کنندگان در گروه آزمایش جلسات تصویرسازی ذهنی به صورت گروهی طی 10 جلسه در بیمارستان قبل از عمل جراحی قلبی برگزار شد. بعد از جلسه دهم مجددا از افراد خواسته شد که پرسشنامه های مذکور را تکمیل نمایند. برای تحلیل داده ها از آمار توصیفی(میانگین و انحراف معیار) و آمار استنباطی از تحلیل کواریانس تک متغیری استفاده شد.
یافته ها: یافته های پژوهش نشان داد که میانگین نمرات شادکامی گروه آزمایش نسبت به گروه کنترل به طور معناداری افزایش و میانگین نمرات اضطراب گروه آزمایش نسبت به گروه کنترل به طور معناداری کاهش یافت(P<0/05).
نتیجه گیری: نتایج نشان می دهد که تصویرسازی ذهنی بر کاهش اضطراب و افزایش شادکامی بیماران مبتلا به ناراحتی قلبی موثر است.
واژه های کلیدی: تصویرسازی ذهنی ، اضطراب ، شادکامی، بیماران قلبی.
